Acesso ao Ensino Superior: A democratização da educação pública e o fortalecimento das comunidades

Rodrigo Seefeldt, Bacharel em Desenvolvimento Rural, Condutor local e fundador do RuralidadesSul.

Rodrigo Seefeldt*

Nos debates que permeiam na sociedade, seja nas famílias, nas escolas, nas reuniões e no campo político partidário, o tema da educação é considerado como uma área que necessita de investimentos e de valorização.

Em todos os níveis do ensino público, infantil, fundamental, técnico, médio e superior é necessário a aplicação de recursos, reconhecimento e valorização dos profissionais que atuam na área da educação. Nos últimos anos a educação vem sofrendo com ataques, cortes de verbas e sucateamento.

Em décadas atrás, poucas pessoas tinham acesso ao ensino técnico ou superior como forma de buscar uma qualificação profissional e seguir estudando. A criação da Universidade Aberta do Brasil em 2005 buscou interiorizar a educação superior no país, possibilitando que através da educação a distancia (EAD), houvesse uma oferta de cursos em nível superior e técnico para todos públicos, da zona rural e urbana.

Seguindo a política de expansão do ensino superior, em 2010, foi criado no município de São Lourenço do Sul, o Pólo de Apoio ao Ensino a Distancia – PAED, o qual através de parcerias com universidades públicas e institutos federais, oferece cursos de nível superior e técnico.

Nesse contexto, em 2018, ingressei no curso de Bacharelado em Desenvolvimento Rural – PLAGEDER, através da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS, buscando me qualificar para colaborar com minhas atividades de condutor local do roteiro de turismo rural Caminho Pomerano.

Nos quatro anos do curso, estudamos e debatemos os principais temas com base no contexto regional, estadual e focando nas experiências locais. Essa oportunidade de qualificação foi uma experiência única em minha vida, o qual me possibilitou através dos ensinamentos da universidade pública, fortalecer a atividade do turismo rural e auxiliar em outros temas emergentes.

As disciplinas, vivências, experiências e o aprendizado do PLAGEDER me abriram portas e janelas da imaginação ao mundo rural e contemporâneo. E através destes ensinamentos e troca de saberes me oportunizaram a desenvolver o Ruralidades que é uma ferramenta de informação interativa e que busca valorizar a cultura, história e o desenvolvimento rural.

Concluo o curso e a disposição para ajudar nossas comunidades rurais, na execução de políticas públicas, no fortalecimento da agricultura familiar, fomento do turismo rural, energias renováveis, agroecologia, pecuária, na preservação de hábitos e costumes das comunidades e no incentivo e fortalecimento da educação pública de qualidade e gratuita.
Agradecendo todos agentes envolvidos em especial a Faculdade de Ciências Econômicas – UFRGS e a equipe de professores do PLAGEDER, e na expectativa de que mais edições do PLAGEDER sejam realizadas no PAED em São Lourenço do Sul.

“Educação pública e de qualidade, deve ser nossa meta enquanto sociedade, agora e para as próximas gerações”

*Bacharel em Desenvolvimento Rural, Condutor local e fundador do RuralidadesSul.