O Projeto FALA segue intensificando suas ações de promoção cultural e educativa na fronteira, levando conhecimento, reflexão e integração a estudantes da cidade de Rio Branco, no Uruguai. Nesta semana, diversas oficinas foram realizadas em escolas da região, reforçando o compromisso do projeto com o fomento à cultura, à educação e à formação cidadã.
Os alunos do 4º, 5º e 6º anos da Escuela 138 participaram da segunda edição da oficina “Ciclo dos Resíduos”, ministrada por Arnaldo Ferreira, da COOADESPS. A atividade abordou temas relacionados à conscientização ambiental, reciclagem e sustentabilidade, incentivando os estudantes a refletirem sobre a importância do descarte correto e da preservação do meio ambiente.
Na Escuela 5, os estudantes participaram da oficina de música, cultura da paz, oratória e técnicas vocais, conduzida pelo professor Magnum Patron Sória. A atividade proporcionou momentos de aprendizado, integração e expressão artística, despertando nos alunos o interesse pela música e pela comunicação.
Também foram realizadas oficinas sobre saúde mental, yoga e consciência corporal, ministradas por profissionais da área. Até o momento, mais de 10 oficinas já foram promovidas, alcançando um público estimado de 500 pessoas, entre estudantes e profissionais envolvidos.
As ações reforçam a importância do Projeto FALA como ferramenta de transformação social e valorização cultural na fronteira Brasil–Uruguai. Por meio das oficinas, o projeto promove o acesso à cultura, amplia horizontes e fortalece os vínculos entre comunidade, educação e arte, contribuindo para a formação de crianças e jovens mais conscientes, criativos e participativos.
As atividades são gratuitas e ocorrerão nas instituições de ensino da fronteira até o fim de maio.
A FALA — Feira Alternativa de Literatura e Artes da Fronteira — é realizada pela Sociedade Independente Cultural, em parceria com oficineiros voluntários e instituições de ensino do Brasil e do Uruguai.
