Na semana passada, a Secretaria de Educação, Cultura e Desporto de Pinheiro Machado promoveu uma Imersão Pedagógica destinada aos novos professores que ingressaram recentemente na rede municipal. O evento foi realizado nas dependências do Colégio Estadual General Hipólito Ribeiro e teve duração total de 20 horas, sob a orientação do professor e psicanalista Sandro Flores da Rosa.
A Imersão Pedagógica é uma metodologia de ensino que visa fortalecer as ações do professor durante o percurso formativo, buscando orientar e dar suporte para o docente enfrentar os desafios e obstáculos, potencializando a sua capacidade e aprimorando o conhecimento profissional.
Na oportunidade, os participantes foram guiados por uma jornada de aprendizagem e reflexão sobre temas essenciais no contexto educacional contemporâneo. Os educadores foram imersos no universo do Planejamento Escolar e Organizacional. Estratégias e práticas para a construção eficaz de planos de ensino foram abordadas, oferecendo insights valiosos para lidar com as demandas do dia a dia escolar.
No segundo momento, o estudo abordou a compreensão e aplicação de Projetos Educacionais. Os participantes exploraram conceitos fundamentais, bem como receberam orientações práticas para formular e implementar projetos educativos com sucesso. A teórica do psicólogo da Educação David Ausubel enriqueceu ainda mais as descobertas trazendo uma base sólida para a construção de projetos significativos.
Por fim, os participantes foram conduzidos por uma análise aprofundada sobre os diferentes aspectos da avaliação, desde a diagnóstica até a formativa. As práticas avaliativas foram discutidas em detalhes, aprimorando a compreensão e as habilidades dos educadores para uma avaliação mais eficaz e inclusiva.
Ao final da Imersão Pedagógica, os participantes receberam certificados, confirmando não apenas a conclusão do evento, mas também o comprometimento em buscar a excelência na prática educacional.
